Dr. Michael Wieler
Liebe Musikschüler, sehr geehrte Freunde der Musikschule „Johann Adam Hiller“
Bei zahlreichen Gelegenheiten im Jahr begegnet uns unsere Musikschule mit ihren Klängen. Das schönste „Konzert" aber sind für mich die Klänge, die man im Vorbeigehen hören kann, wenn man seinen Weg am Nachmittag über den Fischmarkt nimmt. Da bläst eine mutige Trompete über jedes Ziel hinaus, fragt eine Querflöte nach ihrem Ton oder findet eine Gitarre nach mehreren zögernden Versuchen endlich und glücklich ihren Akkord. Die Musikschülerinnen und Musikschüler steuern, mit ihren Instrumenten bepackt, auf die Schule zu oder kommen in angeregten Grüppchen vom Ensemblespiel hinaus. Kaum etwas gibt mir mehr das Gefühl, wie gut es ist, eine Musikschule in der Stadt zu haben, als dieses beiläufige Erleben, welches ich in gewisser Weise als einen Vorklang von Zukunft empfinde. Hier setzen sich junge Menschen mit ihrem Instrument und sich selbst auseinander, engagieren sich im Miteinander, bewähren sich in der „stillen Kammer“ und entwickeln ihre Kreativität. Dabei entdecken sie die Möglichkeit, Vorgegebenes ganz individuell zu interpretieren und sich dadurch Welt anzueignen.Die Musikschule „Johann Adam Hiller“ bietet nun im sechzigsten Jahr den Rahmen für dieses musikalische Leben und Erleben. Das gesellschaftliche Ansehen der musischen Bildung hat in dieser Zeit zahlreiche Wandlungen und Nuancierungen erfahren. In unserer Gegenwart entfaltet sich ein weites Spannungsfeld. Einerseits stehen alle so genannten „freiwilligen Aufgaben" vor wirtschaftlichem Hintergrund auf dem Prüfstand und in Frage. Andererseits wird die Teilhabe an musischer Bildung neuerdings ganz offiziell dem Grundbedarf zugerechnet, auf den jedes Mitglied unserer Gesellschaft materiellen Anspruch hat. Es lohnt sich, dieses Spannungsfeld durch vielfältige und innovative Ausbildungsangebote offensiv zu nutzen, wie es unsere Musikschule überzeugend tut. Beginnend mit der Federführung des Projekts „Jedem Kind ein Instrument“, mehreren kontinuierlichen Kooperationen mit Betreuungseinrichtungen und allgemein bildenden Schulen, einem differenzierten Angebot, das sich an der Interessenlage der Musikschüler orientiert, bis hin zur Ensemblearbeit und einer regen Veranstaltungstätigkeit, bemüht sich die Musikschule „Johann Adam Hiller“ engagiert und erfolgreich darum, junge Menschen in ein aktiv gestaltetes Leben hineinzuführen. Auf diesem Weg wünsche ich den Musikschülern und Lehrern viele intensive Erfahrungen im Umgang mit Harmonien und Disharmonien, die in Partituren wie im Leben mit Kreativität und Selbstbewusstsein zu bewältigen sind.
In herzlicher Verbundenheit
Dr. Michael Wieler
