Elternvertretung
Am Montag, den 7. Februar 2011, fand die Wahl der neuen Elternvertretung der Musikschule Görlitz statt.
Seit 2006 setzt sich der Elternrat unermüdlich für die Belange der Eltern und Schulkinder ein. Das wird sicherlich auch in der neuen Konstellation so sein. Die Neuwahlen haben folgendes Ergebnis gebracht:
Der neue Elternrat:
Nanni Thiele, Michael Klose, Vera Tacke, Daniela Minner, Ramona Kula sowie Manja Buhse und Julia Noe
Wie jede Bildungseinrichtung ist auch die Musikschule Görlitz auf eine aktive Mitarbeit der Elternschaft angewiesen. Als Vertreter der Interessen ihrer Kinder leisten Eltern einen wichtigen Beitrag zur Lobby- und Öffentlichkeitsarbeit für die Musikschule. Damit stellen Eltern auch ein wichtiges politisches „Sprachrohr“ dar. Darüber hinaus tragen die Eltern mit dem Entgelt einen Großteil an der Finanzierung der Musikschule. Die Elternvertretung versteht sich als Kommunikationsplattform, die die Mitarbeit der Eltern bündeln und koordinieren wollen, Synergieeffekte nutzen und aktiv dazu beitragen, das Bild der Schule in der Öffentlichkeit zu stärken. Unsere Kinder sind die beste Investition in die Zukunft. Sie streben Ideale an, die sie in der Musik zu verwirklichen suchen. Es muss in Görlitz dafür gesorgt werden, dass der Bereich Musik weiterhin attraktiv bleibt - vor allem auch in finanzieller Hinsicht - damit alle Kinder und Jugendlichen daran teilhaben können. Helfen Sie aktiv mit!
Denn Eltern sind...
- Kunden - die in einen qualitativ hochwertigen Unterricht investieren
- Mitmacher - die konstruktiv für ihre Kinder Verbesserungen an der Musikschule erarbeiten
- Unterstützer - für Organisation, Events, Transporte und mehr
- Partner - für die Musikschule, um gemeinsame Ziele in der Politik zu vertreten
Denn Eltern wünschen sich…
- Bezahlbarkeit – kein überproportionales Steigen der Unterrichtsgebühren – Musikschule für alle Kinder
- Öffentlichkeit – Verankerung der MUSIKSCHULE als Bildungs- und Kulturstätte im Bewusstsein von Politik und Bevölkerung
- Jugendarbeit – positive Wirkung auf Konzentration, Lernen und soziale Kompetenz
- Partnerschaft – Basis für eine gemeinsame Sicherung der Ausbildungsqualität
